Projeto é impulsionado pela Pontifícia Academia das Ciências
Roma, 16 de Agosto de 2013
Uma rede educativa internacional que promove os valores da
solidariedade e da fraternidade para construir uma sociedade mais
humana: esta é a definição do projecto "Scholas Occurrentes", apresentado
por dom Marcelo Sánchez Sorondo, chanceler da Pontifícia Academia das
Ciências.
Uma nova rede educativa internacional, com escolas de diversos
graus, em prol de uma sociedade inclusiva, que garanta o necessário a
cada um para desenvolver o seu projecto vital de acordo com a própria
cultura, com as próprias convicções, com os valores universais
transculturais e no respeito pelo meio ambiente. Considerando os
antecedentes dos projectos “Escola de Vizinhos” e “Escolas Irmãs”,
iniciativas promovidas pelo papa Francisco quando era arcebispo de
Buenos Aires, a Pontifícia Academia das Ciências propõe esta rede
gratuita de alcance mundial convidando escolas de todos os níveis
educativos a participar.
O site do projecto pode ser visitado em http://scholassoccurrentes.org/home.htm
Quem apresentou a iniciativa à imprensa foram os próprios
responsáveis por ela: o professor José Maria del Corral, o professor
Enrique Palmeyro e dom Marcelo Sánchez Sorondo, acompanhados por
Giancarlo Abete, presidente da Federação Italiana de Futebol, Germán
Leche, presidente da delegação argentina, Claudio Cesare Prandelli,
técnico da selecção italiana de futebol, Alejandro Sabela, técnico da
Argentina, Lionel Andrés Messi, capitão da selecção argentina, e
Gianluigi Buffon, capitão da equipe italiana.
O professor Palmeyro enfatizou a forte crise mundial, em que
"milhares de crianças morrem de fome". E usando a expressão do papa,
destacou que esta iniciativa pretende "fazer bagunça neste mundo". Mas
não uma bagunça que é sinónimo "de descontrole, ou sem sentido", mas uma
sacudida "no individualismo e no consumismo", que promova os valores da
solidariedade. É um projecto em que escolas de todos os tipos e de todo o
mundo se integram para compartilhar os seus projectos pedagógicos.
O professor Del Corral confirmou que "a ideia é transformar essa bagunça
numa ‘proposta de vida’. Como professor, eu represento muitos
educadores que se sentem sozinhos, sabendo que a sua missão não apenas é
cada vez mais difícil, como às vezes é até impossível". Mas, diante
desta difícil situação, continuou Del Corral, "não podemos chutar a bola
para fora, porque são os jovens que estão disputando o título nesta
partida".
No fim da apresentação do projecto, os dois capitães fizeram juntos o
“clique inicial” que pôs em rede as duas primeiras escolas, uma
argentina e uma italiana.
in
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