Quatro atitudes para definir a «cartografia educativa» na atualidade

Olá, bom dia! Nestas linhas, damos-lhe conta do ultimo dia do Simpósio sobre Educação, “Traçar mapas educativos para uma Magnífica Humanização”. D. António Moiteiro, membro da Comissão Episcopal da Educação Cristã e Doutrina da Fé (CEECDF), afirmou a importância da “complementaridade” com a Escola Católica no sistema de ensino em Portugal, quando a escola pública “não tem capacidade para responder a toda a procura”; o teólogo Pedro Valinho Gomes afirmou que a educação deve promover a escuta “sem avaliação”, ir além do “mundo fortemente polarizado”, criar “mediações de esperança a cada jovem” e acreditar “na potencialidade de cada pessoa humana”; a psicóloga e professora universitária apresentou quatro propostas para a educação, no contexto atual, centradas na humanização, na integração, na necessidade de dar sentido e construir esperança. “Humanizar é substituirmos a lógica do déficit pela lógica do potencial”, afirmou Susana Costa Ramalho, professora da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Católica Portuguesa. Outra tema a que damos destaque na página da Agência ECCLESIA são os 800 anos da morte de São Francisco de Assis.  O ministro nacional da Ordem Franciscana Secular (OFS) apelou ao despojamento dos católicos portugueses, salientando que o atual ano jubilar dedicado a São Francisco de Assis deve potenciar a partilha solidária; o frei Hermano Filipe, religioso capuchinho, apelou à redescoberta do “legado” de despojamento e simplicidade de São Francisco de Assis, que vê simbolizado nas suas “sandálias”;  “Não celebramos o que aconteceu há 800 anos, celebramos esse legado hoje e no contexto em que somos chamados a viver”, sustentou. Os 800 anos da morte de São Francisco de Assis vão estar em destaque na emissão do programa ‘70×7’ (RTP2), este domingo, pelas 13h30. Mais noticias em agencia.ecclesia.pt Tenha um excelente domingo! Lígia Silveira

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